ZARZĄDZENIE NR 26/2020/2021
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku
z dnia 30 października 2020 r.
w sprawie: zmiany Zarządzenia nr 24/2020/2021 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku z dnia 23 października 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku w zakresie dotyczącym klas IV–VIII.
Na podstawie § 1a ust. 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r., poz. 1389 ze zmianami) zarządzam, co następuje:
§ 1.
Zmienia się Załącznik do Zarządzenia nr 24/2020/2021 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku z dnia 23 października 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku w zakresie dotyczącym klas IV–VIII, który otrzymuje następujące brzmienie:
„Załącznik do Zarządzenia nr 24/2020/2021
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku
z dnia 23 października 2020 roku
PROCEDURA
realizowania w okresie od dnia 24.10.2020 r. do dnia 08.11.2020 r. zadań szkoły z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
1. Zobowiązuję wszystkich nauczycieli do realizowania kształcenia na odległość z uwzględnieniem zasad bezpiecznego i higienicznego korzystania przez uczniów z urządzeń umożliwiających komunikację elektroniczną, możliwości psychofizycznych ucznia, jego wieku i etapu edukacyjnego.
2. Komunikacja uczniowie – rodzice – nauczyciele odbywa się poprzez e-dziennik Librus.
3. Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze oddziałów przedszkolnych oraz klas I-III realizowane są w trybie stacjonarnym w szkole.
4. Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze klas IV-VIII realizowane są z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość wg dotychczas obowiązującego planu lekcji.
5. Zgodnie z § 1 ust.1 pkt 7 lit. d rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 493, z późn. zm.) tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych musi uwzględniać zróżnicowanie zajęć w każdym dniu oraz łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia.
6. W planowaniu i organizacji zajęć z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość uwzględnia się następujące metody pracy zdalnej:
a) metoda synchroniczna – zajęcia odbywają się w ustalonym czasie rzeczywistym, uczniowie i nauczyciel uzyskują dostęp do platformy edukacyjnej w tym samym momencie i biorą udział w wideolekcji,
b) metoda asynchroniczna:
- podstawa programowa realizowana jest poprzez przesyłanie (udostępnianie) materiałów edukacyjnych rekomendowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, przesyłanie materiałów przygotowanych przez nauczyciela, podejmowanie przez ucznia aktywności określonych przez nauczyciela,
- nauczyciel wskazuje źródła i materiały niezbędne do realizacji zajęć (podręcznik, ćwiczenia, przesyłane karty pracy, prezentacje multimedialne, filmy, portale edukacyjne) natomiast uczniowie zobowiązani są do systematycznego realizowania materiału i zaleceń nauczycieli, a po skończonej pracy odesłania opracowanych materiałów w sposób ustalony przez nauczyciela.
7. Wideolekcje są realizowane z wykorzystaniem platformy Microsoft Teams.
8. Ustala się liczbę lekcji prowadzonych w czasie rzeczywistym:
1) przedmioty z tygodniowym wymiarem godzin 5 – liczba wideolekcji: 3,
2) przedmioty z tygodniowym wymiarem godzin 4 – liczba wideolekcji: 3,
3) przedmioty z tygodniowym wymiarem godzin 3 – liczba wideolekcji: 2,
4) przedmioty z tygodniowym wymiarem godzin 2 – liczba wideolekcji: 1,
5) przedmioty z tygodniowym wymiarem godzin 1 – liczba wideolekcji: 1,
6) wychowanie fizyczne w klasach sportowych – liczba wideolekcji: 6.
9. Dyrektor szkoły ustala plan wideolekcji dla poszczególnych klas.
10. Zasady korzystania z aplikacji Microsoft Teams:
1) obowiązuje bezwzględny zakaz nagrywania wideolekcji, wykonywania zdjęć oraz zrzutów ekranu zawierających wizerunek nauczycieli i uczniów;
2) aplikacja Microsoft Teams służy tylko i wyłącznie celom edukacyjnym, uczniowie nie powinni wykorzystywać aplikacji do celów rozrywkowych, uczniowie nie tworzą swoich grup;
3) w czasie korzystania z aplikacji Microsoft Teams (czatów, wideolekcji) uczniowie zachowują się z należytą kulturą, pamiętają o formach grzecznościowych;
4) jako obrazek profilowy uczniowie mogą wstawić tylko swoje faktyczne zdjęcie lub pozostać przy inicjałach, które wyświetlają się automatycznie;
5) uczniowie są aktywni na Microsoft Teams w trakcie zajęć lekcyjnych zgodnie ze swoim tygodniowym planem lekcji, wideolekcja trwa maksymalnie 45 minut, z tego do 30 minut bezpośrednia praca z nauczycielem (pozostały czas to praca własna uczniów w trakcie której nauczyciel pozostaje do dyspozycji uczniów);
6) wideolekcje będą planowane przez nauczycieli z wyprzedzeniem, za pomocą zakładki Kalendarza w Microsoft Teams i poprzez Terminarz w Librusie;
7) uczniowie dołączają do wideolekcji w aplikacji Microsoft Teams, wykorzystując zakładkę kalendarza lub ogłoszenia (klikając przycisk „dołącz”) o wyznaczonej przez nauczyciela godzinie;
8) uczeń ma wyłączoną kamerkę, włącza ją na polecenie nauczyciela;
9) każdy uczeń biorący udział w wideolekcji rozpoczyna ją z wyłączonym mikrofonem, w celu uniknięcia chaosu informacyjnego, mikrofon włącza ponownie na prośbę nauczyciela; uczeń może zasygnalizować chęć zabrania głosu, poprzez podniesienie ręki (ikonka programu) lub wykorzystując w tym celu okienko czatu spotkania;
10) uczeń może być aktywny w aplikacji również po zajęciach lekcyjnych, np. w celu odsyłania zadań domowych, ale powinien mieć świadomość, że nauczyciel odczyta ją następnego dnia w godzinach swojej pracy.”
§ 2.
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
Wicedyrektor Szkoły: Mariola Kozubaj
