Ta strona wykorzystuje pliki cookies. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej informacji znajdziesz w Polityce prywatności.
OK

Aktualności

          • REKRUTACJA 2022-2023

          • Rekrutacja do Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku na rok szkolny 2022/2023


            REKRUTACJA DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

            Postępowanie rekrutacyjne odbywa się zgodnie z harmonogramem określonym w Zarządzeniu Nr 7.2022 Burmistrza Drezdenka z dnia 14 stycznia 2022 r. w sprawie ustalenia na rok szkolny 2022/2023 harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do publicznego przedszkola lub innych form wychowania przedszkolnego prowadzonych przez Gminę Drezdenko:

            1. Składanie wniosków przez rodziców o przyjęcie do oddziału przedszkolnego w szkole - 18.03.2022 r. - 30.03.2022 r.
            2. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego w szkole - do 12.04.2022 r.
            3. Potwierdzenie przez rodziców woli przyjęcia do oddziału przedszkolnego w szkole - 13.04.2022 r. - 22.04.2022 r.
            4. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego w szkole - 27.04.2022 r.


            Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie uzupełniające wg harmonogramu:

            1. Składanie wniosków przez rodziców o przyjęcie do oddziału przedszkolnego w szkole - 09.05.2022 r. - 20.05.2022 r.
            2. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w uzupełniającym postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego w szkole- 27.05.2022 r.
            3. Potwierdzenie przez rodziców woli przyjęcia do oddziału przedszkolnego w szkole - 30.05.2022 r. - 10.06.2022 r.
            4. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do oddziału przedszkolnego w szkole- 14.06.2022 r.

               REKRUTACJA DO KLASY PIERWSZEJ


              Do Szkoły Podstawowej nr 1 im. J. Korczaka w Drezdenku przyjmuje się dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły na podstawie wypełnionego przez rodziców/prawnych opiekunów zgłoszenia dziecka do szkoły Zgłoszenia należy składać w sekretariacie szkoły.

              • Obwód szkoły: 11 Listopada, Armii Krajowej, Boczna, Grunwaldzka, Jasna, Kochanowskiego, Kopernika, Kościuszki, Kościelna, Krakowska, Kwiatowa, Lema, Leśna, Łąkowa, Makowa, Malwowa, Matejki, Mickiewicza, Milicka, Młodzieżowa, Myśliwska, Ogrodowa, Orlikowa, Parkowa, Piłsudskiego, plac Kościelny, Południowa, Poznańska, Pomorska, Poprzeczna, Ptasia, Pułaskiego, Reja, Reymonta, Spokojna, Sportowa, Stary Rynek, Szkolna, Szpitalna, Wesoła,Wiejska, Wita Stwosza, Witosa, Wspólna, Zacisze, Zielona, Zachodnia, Dębowa.

              na podstawie wypełnionego przez rodziców/prawnych opiekunów

              Kandydaci zamieszkali poza obwodem Szkoły Podstawowej nr 1 im. J. Korczaka w Drezdenku mogą być przyjęci do klasy pierwszej, jeżeli szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego.

              Postępowanie rekrutacyjne odbywa się zgodnie z harmonogramem określonym w Zarządzeniu Nr 8.2022 Burmistrza Drezdenka z dnia 14 stycznia 2022 r. w sprawie ustalenia na rok szkolny 2022/2023 harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do klas pierwszych szkół podsawowych prowadzonych przez Gminę Drezdenko.

              1. Składanie wniosków przez rodziców o przyjęcie do szkoły - 14.03.2022 r. - 30.03.2022 r.
              2. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły podstawowej - do 12.04.2022 r.
              3. Potwierdzenie przez rodziców woli przyjęcia do szkoły podstawowej - 13.04.2022 r. - 21.04.2022 r.
              4. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły podstawowej - 27.04.2022 r.


              Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie uzupełniające wg harmonogramu:

              1. Składanie wniosków przez rodziców o przyjęcie do szkoły - 09.05.2022 r. - 21.05.2022 r.
              2. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w uzupełniającym postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły podstawowej - 29.05.2022 r.
              3. Potwierdzenie przez rodziców woli przyjęcia do szkoły podstawowej - 30.05.2022 r. - 10.06.2022 r.
              4. Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły podstawowej - do 14.06.2022 r.

              Dokumenty do pobrania: Zgloszenie_dziecka_do_szkoly.docx

            • ZEBRANIA Z RODZICAMI-22.02.2022r.

            •                              Klasy 4-6 godz. 16.00

               

              Klasa                          Wychowawca                      gabinet

                4a                                 K.Jaśków                              36

                4b                                  W.Kinal                                35

                5a                                 B.Stańko                               32

                5b                            M.Andrzejkowicz                       22

                6a                                 Ł.Pluskota                            31

               

                                            Klasy 7-8 godz.17.00

               

              Klasa                          Wychowawca                       gabinet

                7a                         Renata Mikłasewicz                      22

                7b                              E.Łakomiec                              35

                7c                              A.Kardacka                               25

                8a                         D.Kowalczyk-Filipek                      21

                8b                               B.Pieróg                                  32

                8c                                W.Stebel                                 26

               


            • Światowy Dzień Kota Gr. 0B

            • "Kotek" Julian Tuwim

              Miauczy kotek: miau! - Coś ty, kotku, miał? - Miałem ja miseczkę mleczka, teraz pusta już miseczka, a jeszcze bym chciał. Wzdycha kotek: o! - Co ci, kotku, co? - Śniła mi się wielka rzeka, Wielka rzeka pełna mleka Aż po samo dno. Pisnął kotek: piii... - Pij, koteczku, pij! ... Skulił ogon, zmrużył ślipie, Śpi - i we śnie mleczko chlipie, Bo znów mu się śni.

              17 luty - Światowy Dzień Kota przyniósł przedszkolakom z Gr.0B wiele radości. Dzieci naśladowały kocie zabawy, przyzwyczajenia, odgłosy, opisywały ich charakterystyczny wygląd, oraz śmieszne historie swoich zwierzaków. Przedszkolaki rozpoznawały kocie postacie występujące na ekranie oraz w literaturze. Obejrzały przepiękną bajkę o Kocie Filemonie. Na zakończenie "kociego" dnia wykonały prace plastyczną - koty z gazet. Dzisiejszy dzień przyniósł przedszkolnym dzieciom wiele frajdy, a co najważniejsze mnóstwo nauczył o naszych kocich przyjaciołach.

              8
          • Co koty lubią najbardziej - konkurs plastyczny dla klas 1-4

            • Co koty lubią najbardziej - konkurs plastyczny dla klas 1-4

            • Koty są to zwierzęta bardzo lubiane przez dzieci, dlatego z okazji Światowego Dnia Kota biblioteka szkolna zaprasza uczniów klas I-IV do wzięcia udziału w konkursie plastycznym. Uczestnicy mają za zadanie przedstawić za pomocą dowolnej techniki plastycznej i w dowolnym formacie „to, co koty lubią najbardziej”. Termin składania prac konkursowych upływa 25 lutego. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 28 lutego br.

              Prace zostaną ocenione w dwóch kategoriach wiekowych:

              • klasy 1-3
              • klasy 4

              Laureaci otrzymają dyplomy oraz nagrody ufundowane przez bibliotekę szkolną. Wszyscy pozostali uczestnicy dostaną nagrody pocieszenia. Prace konkursowe zostaną wyeksponowane na wystawie w bibliotece szkolnej.

          • Magiczna Moc Bajek

            • Magiczna Moc Bajek

            • Dzieci z Oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku zrealizowały zadania z modułu IV DOBRE MANIERY, KULTURA.

              Na podstawie opowiadania Doroty Bełtkiewicz „Ogród dobrych słów” zostały przeprowadzone zajęcia teatralno- warsztatowe z wykorzystaniem Teatru Kamishibai, które przeniosły dzieci w krainę czarodziejskich słów. W ramach projektu poznaliśmy również przygody Misia Uszatka, który wraz z przyjaciółmi przeżywa liczne przygody i uczy się zasad dobrego zachowania, w tym także dobrych manier i znajomości obowiązujących reguł grzeczności, których należy przestrzegać. Dzięki opowiadaniom z książki Grzegorza Kasdepke pt. „Co to jest savoir-vivre” przedszkolaki dowiedziały się, jak należy właściwie zachować się w określonych miejscach i sytuacjach, ponieważ dobre maniery to postawy, które świadczą o naszym wychowaniu i kulturze osobistej.

              Natalia Tryboba

              5
          • Bajkowe walentynki – rozstrzygnięcie konkursu

            • Bajkowe walentynki – rozstrzygnięcie konkursu

            • Lubiane przez dzieci i młodzież walentynki to świetna okazja do świętowania przy dobrej lekturze. Uczniowie klas 0-3 chętnie wypożyczają beletrystykę dziecięcą, a ulubionymi przez nich postaciami  bajkowymi są księżniczki, misie, kotki, pieski i inni sympatyczni bohaterowie. Na konkurs „Bajkowe walentynki” wpłynęło dużo pięknych prac, a najwięcej „walentynek” otrzymali: Kubuś Puchatek, Kopciuszek, Roszpunka, Piotruś Pan, Kot w butach, Czerwony Kapturek, królewna Śnieżka, Peppa i bałwanek Olaf z „Krainy Lodu”. Komisja konkursowa w składzie: przewodnicząca Elżbieta Zakrzewska oraz pp. Małgorzata Twarowska i Sylwia Czyczyro oceniła kartki walentynkowe i spośród najładniejszych wybrała „walentynki”: Julii Klimowskiej -Gil, Tymoteusza Dobrowolskiego i Kajetana Wróblewskiego z oddziału przedszkolnego 0A, Aleksandry Kowalik z oddziału przedszkolnego 0B, Julii Graś, Marcela Borkowskiego i Oskara Nogi z kl. 1b,  Joanny Faberskiej i Sary Skrzyniarz z kl. 2a, Liwii Klimowskiej-Gil, Magdaleny Mądrawskiej i Szymona Śmigielskiego z kl. 2b oraz Hanny Kostuś z kl. 3a. Autorzy wyróżnionych kartek w podziękowaniu za piękne prace otrzymali nagrody książkowe ufundowane przez bibliotekę szkolną. 

              Gratulujemy zwycięzcom !

              Nagrodzone prace w konkursie

            • 0b Happy Valentine's Day❤️❤️❤️

            • 9

              Happy Valentine's Day❤️❤️❤️Z okazji walentynek dzieci z grupy Ob przygotowały śliczne kartki, które z życzeniami w języku angielskim stały się wspaniałą niespodzianką dla ich kochanej Pani Ani.

              Dagmara Kowalczyk- Filipek

            • Ach co to był za bal:)...Karnawał w gr. 0"B"

            • Przygotowania do balu przebierańców w grupie O „B” trwały cały tydzień. Na początku dzieci stanęły w roli projektantów mody i niczym Coco Chanel stworzyli coś niezwykłego z niczego. Przy pomocy skrawków papieru, materiału, worków na śmieci, starych płyt CD, rolek po papierze w naszej przedszkolnej pracowni powstawały wyjątkowe kreacje…

              Nie obyło się bez pracy plastycznej, które lubimy najbardziejJ Dzieci wykonały klowna z papierowych talerzyków. Każdy inny i niepowtarzalny.

              Aż w końcu nastał dzień Balu Karnawałowego. Dzieci przebrane w postacie bajkowe były nie do poznania. Na naszym czerwonym dywanie królowały księżniczki, oraz bohaterowie komiksów. Pośród tych postaci znalazł się również król i przeurocza biedroneczka.  Dzień był wypełniony muzyką, tańcem, słodkościami i zabawnymi zdjęciami, a co najważniejsze śmiechem dzieci.

              126

            • Poczta walentynkowa <3 <3 <3

            • Dnia 14.02.2022r. w naszej szkole

              będzie funkcjonowała poczta walentynkowa.

               

              Podaruj dobre słowo przyjacielowi lub sympatii i wyślij je

              na konto “Walenty Drezdenko” w aplikacji Messenger.  


              Koniecznie podaj imię,  nazwisko i klasę lub profil osoby, do której

               mamy dostarczyć walentynki. Czekamy na Wasze wiadomości do soboty, 12 lutego.

               

               

              Przewodniczący SU

              Nikodem Madaj

            • DNI BEZPIECZNEGO INTERNETU 2022

            • KLASY 1-3

              1. Zajęcia z wychowawcą: „Zasady bezpiecznego korzystania z internetu”
              2. Spektakl - wspólne działanie NASK PIB i grupy artystycznej Zygzaki.
                 

              Termin: 10.02.2022 

              Godzina: 08.55

               

              klasy 4

              Spektakl - wspólne działanie NASK PIB i grupy artystycznej Zygzaki.

              Termin:10.02.2022

              Godzina:10.45

               

              KLASY V-VI

              Szkolny Konkurs grafiki komputerowej „ Bezpieczny Net -Bezpieczni My”

               

              KLASY VII-VIII  

              Realizacja zajęć  „Dzień z życia” Celem proponowanych zajęć jest przekazanie młodym ludziom wiedzy na temat zagrożeń płynących z nadużywania internetu i komputera (w tym również grania w gry, zarówno online jak i offline). To też okazja do autorefleksji na temat czasu spędzanego w internecie i jego wpływu na pozostałe codzienne czynności.

               

              Wiktoria Stebel

               

            • Szkolny Konkurs grafiki komputerowej „ Bezpieczny Net -Bezpieczni My” dla klas V i VI

            • CELE KONKURSU:

              •    propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych

              •    zwiększenie świadomości dotyczącej zagrożeń wynikających z korzystania z Internetu (np. cyberprzemoc, kontakty z nieznajomymi, szkodliwe treści, uzależnienia, piractwo komputerowe);

              •    upowszechnienie wiedzy na temat prawa do prywatności i ochrony danych osobowych;

              •    kształtowanie właściwych postaw zachowania oraz promowanie działań na rzecz zapobiegania cyberprzemocy wśród dzieci i młodzieży;

              •    poprawa bezpieczeństwa dzieci i młodzieży korzystającej z Internetu;

              •    poszerzenie umiejętności w zakresie rysowania w edytorze graficznym;

              2. Uczestnicy konkursu:  Uczniowie klas V-VI

              3. Przedmiot konkursu: Zadaniem uczestników jest wykonanie rysunku techniką komputerową, nie używając fotomontażu, clipartów oraz skanowania zdjęć. Wszystkie prace konkursowe były wykonane zgodnie z tematem: „Bezpieczny Net – Bezpieczni My”

              3. Wymagania techniczne:

              • grafika komputerowa opracowana przez jednego ucznia

              • prace powinny być wykonane samodzielnie w dowolnym programie graficznym i zapisane w formacie JPG;

              • wielkość prac: wielkość 1024 x 768 pix,;

              • nie dopuszcza się użycia clipartów, fotomontażu, itp.;

              • w nazwie pliku: tytuł pracy, imię i nazwisko ucznia, klasa;

              4. TERMIN:

              Podpisaną pracę wraz z opisem należy dostarczyć do 21 lutego 2022 roku zapisaną na płycie CD, innym nośniku lub przesłane na adres sp1drezdenko@gmail.com

              5. OCENIE PODLEGAĆ BĘDZIE:

              • estetyka wykonania pracy

              • oryginalność pomysłu

              • zgodność z tematem

              6. ORGANIZATORZY PRZEWIDUJĄ:

              • nagrodzenie najlepszych prac

              • wyniki konkursu oraz prezentacja prac biorących udział w konkursie zostanie opublikowana na stronie internetowej naszej szkoły

            • BAJKOWE ZAKĄTKI

            • 5

              Od jakiegoś czasu na szkolnym korytarzu zagościły kolorowe, bajkowe motywy mieszkańców lasu. Projekt i wykonanie zawdzięczamy Pani Katarzynie Jenek, która poświęcając wiele godzin ze swojego wolnego czasu i okazując bezinteresowną pomoc, wsparła nas swym talentem plastycznym i zaangażowaniem. Nie byłoby to możliwe do zrealizowania bez środków finansowych. I tu mogliśmy liczyć na wsparcie i dobre serce Rodziców uczniów klasy 2a. Serdecznie dziękujemy Państwu: A. M. Czekajło, B. W. Dymek, J. Ł. Grupińskim, A. A. Kardackim, P. Tobolskiej, J. Knappik, A. G. Kozielec, J. W. Matkowskim, D. M. Wieczrkiewicz, M. Michalak, P. Rybackiemu, P. M. Sapór, M. Miłosz, J. K. Skwarek, I. P. Soloch.

              Dzięki ogromnemu wysiłkowi Pani Kasi i hojności Rodziców mogliśmy zrealizować nasze pomysły i marzenia, a korytarz stał się przytulnym, miłym i kolorowym miejscem.

                                                                                                                              DZIĘKUJEMY

                                                                                                                      A.  Graś i E. Lala-Kadler

               

          • Biblioteczne wyzwanie walentynkowe

            • Biblioteczne wyzwanie walentynkowe

            • Biblioteka szkolna, we współpracy z Panią Wiolettą Kinal, ogłasza walentynkowy projekt oparty na grywalizacji, w którym zdobywanie wiedzy o własnym regionie połączy się z kształceniem umiejętności wyszukiwania informacji i kompetencji cyfrowych.

              Do projektu mogą przystąpić uczniowie klas czwartych, którzy wezmą udział w wyzwaniu walentynkowym. To od uczestników projektu zależy, jaki poziom zadania wykonają, a przez to – ile otrzymają punktów lub bonusów. Poziom trudności zadań oznaczony jest kolorami.

              Udział w wyzwaniu uczniowie mogą zadeklarować w szkolnej bibliotece lub zgłosić nauczycielowi języka polskiego, p. W. Kinal. Uczetnicy otrzymają karty zadań wraz z pomocnymi wskazówkami. Wszystkie efekty wyzwania wraz z pracami będą zamieszczane na stronie internetowej szkoły.

              Zasady udziału w Bibliotecznym wyzwaniu walentynkowym

              1. Do końca lutego wykonuj w dowolnym czasie zadania o różnym stopniu trudności. Odpowiedzi i inspiracji do zadań szukaj w internecie i w tradycyjnych źródłach wiedzy, np. w szkolnej bibliotece. Większe formaty i prace wykonane ręcznie zaprezentuj nauczycielowi odpowiedzialnemu za projekt - p. W. Kinal.
              2. Odpowiedziami mogą być: tekst, zdjęcia prac własnych, prace plastyczne i techniczne oraz prace cyfrowe wykonane z użyciem internetu, programów i aplikacji komputerowych.
              3. Prace wykonane cyfrowo lub link z dostępem do nich przekazuj nauczycielowi języka polskiego.
              4. Wyzwanie będzie zaliczone, jeśli uzyskasz minimum 50% punktów.
              5. Punkty można zdobyć za każde z 25 zadań.
              6. Dodatkowo można zdobyć bonusy. Uczeń otrzymuje je wyłącznie za zadania wykonane z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych i za treści związane z dziedzictwem kulturowym swojego regionu lub kraju. Rodzaj bonusów uczniowie ustalają z nauczycielem języka polskiego.

              Zapraszamy do udziału i życzymy powodzenia!

              źródło: https://biblioteka.pl

               

               

          • Bajkowe walentynki - konkurs dla uczniów klas 0-3

            • Bajkowe walentynki - konkurs dla uczniów klas 0-3

            • Przygotuj kartkę walentynkową dla ulubionej postaci z bajki.

              1. Kartka może być formatu zeszytowego lub A4.
              2. Koniecznie napisz, dla kogo jest „walentynka”, np.: dla Kopciuszka, dla Misia Uszatka, dla detektywa Pozytywki, dla Karolci, itp.
              3. Kartkę ozdób dowolnym sposobem, możesz wykorzystać treść bajki.
              4. Na odwrocie lub (jeśli kartka jest składana) w środku napisz coś miłego, na przykład: „Jesteś moją ulubiona królewną, bo ….”, „Lubię Cię, bo ….”.
              5. Podpisz się: swoje imię, nazwisko, klasę.

              Walentynki trzeba przynieść do biblioteki, do piątku 11 lutego.

              Każdy, kto wykona walentynkę, otrzyma od biblioteki serduszko, a najładniejsze prace dodatkowo nagrodzimy.

              Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w środę 16 lutego.

              Która postać z bajki otrzyma od Was najwięcej walentynek?

               

               

            • ZARZĄDZENIE NR 2/2022

            • ZARZĄDZENIE NR 2/2022

              Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku

              z dnia 1 lutego 2022 r.

               

              w sprawie: zmiany Zarządzenia nr 1/2022 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku z dnia 27 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

               

              Na podstawie art.30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2021 r. poz.1082) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2022 r., poz.186) zarządzam, co następuje:

              § 1.

              W Zarządzeniu nr 1/2022 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku z dnia 27 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 wprowadza się następujące zmiany:

              1) w § 1 po ust. 1 dodaje się ust. 1a w brzmieniu:

              „1a. W klasach sportowych zajęcia sportowe realizowane na podstawie programów szkolenia realizuje się w trybie stacjonarnym lub z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość wyłącznie w zakresie, w jakim z programu szkolenia wynika możliwość ich realizacji z wykorzystaniem tych  metod i technik.”;

              2) w § 1 dodaje się ust. 13 w brzmieniu:

              „13. Dla uczniów klas ósmych organizuje się w szkole konsultacje z nauczycielami prowadzącymi zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczniowie przystępują do egzaminu ósmoklasisty.”

              § 2.

              Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

                                                                                                    wicedyrektor Mariola Kozubaj

            • ZARZĄDZENIE NR 1/2022

            • ZARZĄDZENIE NR 1/2022

              Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku

              z dnia 27 stycznia 2022 r.

               

              w sprawie: czasowego ograniczenia funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 1 im. Janusza Korczaka w Drezdenku w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

               

              Na podstawie art.30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2021r. poz.1082) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 stycznia 2022 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2022 r., poz. 186) zarządzam, co następuje:

               

              § 1.

              1. Zawiesza się czasowo, w okresie od dnia 27 stycznia 2022 r. do dnia 27 lutego 2022 r. zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze w klasach V-VIII prowadzone w formie stacjonarnej. Uczniowie klas I-IV i oddziały przedszkolne kontynuują naukę w trybie stacjonarnym.

              2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć, o którym mowa w ust. 1, zadania szkoły będą realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art.30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r.- Prawo Oświatowe.

              3. Zajęcia rewalidacyjne, logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, indywidualne lub w grupie do 5 osób (specjalistyczne), społeczno-emocjonalne  prowadzone są w szkole, zgodnie z planem lekcji, z  zachowaniem procedur bezpieczeństwa i reżimu sanitarnego, w bezpośrednim kontakcie dziecka z osobą prowadzącą te zajęcia na terenie szkoły.

              4. Uczniowie odbywający naukę na odległość, mają prawo do korzystania z pomocy  psychologiczno-pedagogicznej w formie zdalnej lub stacjonarnej (z nauczycielem wspomagającym).

              5. W odniesieniu do uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności lub brak możliwości realizowania zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, o których mowa w ust. 2, w miejscu zamieszkania:

              1) organizuje się zajęcia w szkole lub

              2) umożliwia uczniowi realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

              6. Biblioteka szkolna pracuje zgodnie z dotychczasowym harmonogramem.

              7. Świetlica szkolna pracuje zgodnie z dotychczasowym harmonogramem.

              8. Pedagog szkolny i logopeda szkolny pracuje zgodnie z dotychczasowym planem lekcji.

              9. Wszyscy nauczyciele pozostają w budynku szkolnym i za pomocą szkolnego łącza internetowego prowadzą zajęcia zdalne.

              10. W przypadku przyjścia do szkoły ucznia,  któremu udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna  lub ucznia, który ma brak możliwości realizowania  nauki zdalnej  obowiązkiem nauczyciela jest udzielenie pomocy w lekcji. Uczeń pozostaje  pod opieką danego nauczyciela podczas zajęć.

              11. Zobowiązuję nauczycieli do przeanalizowania programów nauczania i ewentualnej ich modyfikacji w sposób umożliwiający realizację w zdalnym nauczaniu. Opracowanie pisemne proponowanych zmian należy przedstawić do uzgodnienia z dyrektorem szkoły, w formie tabelarycznej w terminie do 5 lutego 2022 r. Sugeruję, by treści najłatwiejsze i możliwe do opanowania przez uczniów w formie zdalnej nauki były uwzględniane w pierwszej kolejności. Zalecam konsultacje w zespołach przedmiotowych, z zachowaniem reżimu sanitarnego.

              12. Polecam nauczycielom wprowadzenie zmian w przedmiotowych systemach oceniania.

              § 2.

              Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

                                                                                                    wicedyrektor Mariola Kozubaj

    • Galeria zdjęć

      • brak danych