Poraz drugi przystępujemy do akcji Lidla – Szkoły Pełne Talentów, której celem jest wsparcie talentów dzieci i zmobilizowanie lokalnej społeczności do wsparcia działań szkoły. Wystarczy zrobić zakupy w Lidlu za min. 50 zł kupując minimum 1 owoc lub warzywo, odebrać w kasie TALENCIAKI (papierowe kupony) i prypisać je do konta naszej szkoły.  

Kupony TALENCIAKI można przekazać naszej szkole 

• skanując aparatem telefonu kod QR znajdujący się na kuponie, 
• przez stronę kampanii przepisując kod alfanumeryczny,
• fizycznie umieszczając TALENCIAKA w specjalnie przygotowanych pojemnikach, znajdujących się w szkole w górnym korytarzu lub przekazując je p. A. Kardackiej. 

Zebrane punkty będą wymienione przez szkołę na określone nagrody z 9 różnych kategorii. Łącznie do wyboru będzie 90 nagród. Informacje o tym, jakie przedmioty są dostępne dla placówek, znajdują się również na stronie internetowej poświęconej kampanii „Szkoły Pełne Talentów”.

Akcja trwa od 1 września do 5 listopada 2023 r.

Rozpoczynamy nowy sezon z Marta Drzewiecka i Oliwia Skrzypkowiak (Miraż Wronki). Dziewczyny, byłyście świetne. Dziękujemy naszym juniorkom za godziny pełne skupienia, zaangażowania, ciężkiej pracy i chęci mimo ogromnego zmęczenia. 

Miłośnicy literatury, uwaga! Już w piątek, 8 września, zapraszamy Was na wyjątkowe wydarzenie. Odbędzie się ono podczas drugiej lekcji - nasze własne Narodowe Czytanie!

Zapraszamy uczniów klas 4-8 na boisko przed szkołą, gdzie będziemy się delektować fragmentami „Nad Niemnem” (Legendą o Janie i Cecylii) Elizy Orzeszkowej.

Przygotujcie się na prawdziwą ucztę literacką!

Pamiętajcie - każdy, kto czuje w sobie duszę recytatora i chciałby podzielić się pasją do literatury, jest mile widziany!

Czekamy na Was z niecierpliwością!

Do zobaczenia w piątek!

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2023/2024

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się 4 września 2023r:

Godz. 8.45 Apel dla oddziałów zerowych i klas 1-8

Gr.0a- wych. Natalia Tryboba gab.13

Gr.0b- wych Anna Boczek, gab.14

Kl.1a- wych. Alicja Graś, gab.12

Kl.1b- wych.Kamila Kowalczyk, gab.11

Kl.2a-wych.Alicja Zachciał gab.16

Kl.2b- wych.Magdalena Weissberg-Wojas, gab.15

Kl.3a- wych. Edyta Lala- Kadler, gab.2

kl.3b- wych.Małgorzata Sadowska, gab.1

kl.4a- wych.Dagmara Kowalczyk-Filipek, gab.26

kl. 4b- wych Renata Mikłasewicz, gab.22

kl. 5a-wych.Maria Sapór, gab.21

kl. 5b- wych.Elżbieta Turostowska , gab.36

kl. 6a- wych Krzysztof Jaśków, gab.25

kl. 6b - wych. Wioletta Kinal , gab.41

kl. 7a- wych. Beata Stańko, świetlica

kl. 7b- wych. Małgorzata Andrzejkowicz, gab.32

kl. 8a- Łukasz Pluskota, gab.31

Po apelu uczniowie ze swoimi wychowawcami udadzą się do podanych wyżej gabinetów.

Zebranie z rodzicami dla oddziału przedszkolnego

Dnia 31.08.23r. (czwartek) o godz. 16.00 w auli szkolnej odbędzie się spotkanie informacyjne z rodzicami oddziałów przedszkolnych.

Zapraszamy.

Z wielkim żalem przyjęliśmy wiadomość o odejściu naszej Drogiej Koleżanki i wieloletniej nauczycielki początkowego etapu edukacji, Pani Elżbiety Onichimowskiej. Przez lata była niezastąpionym filarem naszej szkoły, wprowadzając kolejne pokolenia uczniów w świat wiedzy i kształtując ich pierwsze kroki na ścieżce edukacji.

Była nie tylko nauczycielką, ale przede wszystkim mentorką, przewodnikiem i przyjacielem. W murach naszej szkoły przez 37 lat nie tylko kształciła umysły, ale przede wszystkim kształtowała serca. Wniosła do naszej placówki ducha, który rozświetlał każdy zakątek i dotykał serc wszystkich, z którymi miała okazję współpracować. Była dla nas wzorem, inspirując nas nie tylko jako profesjonalistka w dziedzinie edukacji, ale przede wszystkim jako osoba o niezłomnym duchu i wielkim sercu.

Wśród koleżanek i kolegów nauczycieli Pani Elżbieta stanowiła niezastąpione wsparcie, była mentorem i wiernym przyjacielem. Zawsze mogliśmy liczyć na jej mądrą radę, serdeczny uśmiech i słowo otuchy.

W imieniu całej społeczności szkolnej składamy wyrazy głębokiego współczucia Rodzinie i Bliskim Pani Elżbiety Onichimowskiej.

Drodzy Rodzice, prosimy zaopatrzyć swoje dziecko w następujące przybory:

• • piórnik jednokomorowy, a w nim: 2 miękkie ołówki, temperówka z pojemnikiem, gumka, nożyczki, klej w sztyfcie (2 szt.), kredki,
  • 1 ryza papieru ksero,
  • 2 białe bloki techniczne A4,
  • 2 kolorowe bloki techniczne A4,
  • 2 kolorowe bloki rysunkowe A4,
  • zeszyt w kratkę (32 kart.),
  • zeszyt w linie (cienka wąska linia dwukolorowa - 3 linie, 16 kart.),
  • plastelina (12 kolorów),
  • farby plakatowe, pędzle,
  • klej płynny MAGIC,
  • bibuła marszczona (zestaw podstawowych kolorów),
  • 2 teczki na gumkę na prace,
  • ręcznik papierowy,
  • nawilżające i suche chusteczki higieniczne.

PROSIMY O PODPISANIE WSZYSTKICH PRZYBORÓW!

Dodatkowo dziecko przynosi:

• • buty ze sztywną podeszwą  na zmianę.

Pakiet książek wyd. MAC, pt. „Kolorowe karty” – koszt: 154,90zł. (płatne w dniu rozpoczęcia roku szkolnego).

Książka do religii wyd. Jedność,  pt. „Jezus  mnie kocha”. Prosimy o indywidualny zakup podręcznika.

Drodzy Rodzice, prosimy zaopatrzyć swoje dziecko w następujące przybory:

• tornister: lekki, wygodny, dostosowany do wzrostu dziecka;
  • piórnik, a w nim: 2 ołówki (HB), temperówka z pojemnikiem, gumka, nożyczki, klej w sztyfcie, kredki ołówkowe;
  • zeszyt w wąską linię 16 kart. do edukacji polonistycznej;
  • zeszyt w kratkę 16 kart. do edukacji matematycznej;
  • strój gimnastyczny: obuwie sportowe, granatowe lub czarne krótkie spodenki, biała koszulka.                                                                                                                                                                     Podpisana teczka plastyczna, która będzie przechowywana w klasie, a w niej:
  • 2 białe bloki techniczne A4;
  • 2 kolorowe bloki techniczne A4;
  • 2 kolorowe bloki rysunkowe A4;
  • wycinanka;
  • plastelina;
  • farby plakatowe, pędzle,
  • klej płynny MAGIC,
  • mała bibuła marszczona (zestaw podstawowych kolorów).

                    Do klasy:

• 1 ryza papieru ksero;
  • nawilżane i suche chusteczki higieniczne.

Zeszyty, podręczniki i ćwiczenia muszą być owinięte i podpisane.

W piątek 23 czerwca odbyło się w naszej szkole uroczyste zakońzcenie roku szkolnego 2022-2023. Poniżej fotorelacja z zakończenia klas 1-7 i klas 8. 

W trakcie uroczystości nagrodzono uczniów osiagajacych najwyższe średnie w nauce oraz mających wzorowe zachowanie. 

Nagrody otrzymali również uczniowie reprezentujący Szkołę w róznego rodzaju konkursach i zawodach.

Poniżej fotorelacja z uroczystości.

Pożegnanie klas 8 odbyło się oddzielnie. W trakcie zakończenie wyróżniono uczniów z najlepszymi wynikami, wręczono wyróżnienia dla najlepszego absolwenta, sportowca oraz przyznano stypendia.

Poniżej fotorelacja.

Galeria zdjęć przedstawia prace wykonanane na podstawie przeczytanych utworów. To świetny sposób na promowanie czytelnictwa. 

Uczniowie mogli przedstawić treść wybranych książek, baśni i legend w dowolnej formie. Oprócz plakatów i makiet, pojawiły się komiksy oraz samodzielnie przygotowane inscenizacje. 

"Dziś już nadszedł ostatni dzień, 

dzień obietnic, rozstań, pożegnań.

Pewnie jeszcze spotkamy się,

lecz nie będzie już tak jak kiedyś. 

Chociaż łezka się w oku kręci, 

chociaż trochę smutno i żal. 

Lecz to wszystko w naszej pamięci

już na zawsze zostanie w nas..."

W tym roku PKN Orlen S.A. Oddział PGNiG w Zielonej Górze obchodzi jubileusz 55-lecia. W ramach działań jubileuszowych, w naszej szkole została zorganizowana wizyta NAUKOBUSA pod hasłem „Być jak Ignacy”. Na pokładzie piętrowego autobusu dzieci obejrzały wystawę dotyczącą historii oświetlenia. Uczestniczyły w pokazach kolorowych reakcji chemicznych. Podczas warsztatów wykonały lampę Łukasiewicza oraz modele cząsteczek paliw węglowodorowych. Pod specjalnym namiotem uczestniczyły w „mrożących” i „ognistych” eksperymentach. W ramach podziękowania nasi uczniowie wykonali plakaty o tematyce związanej z działalnością Oddziału. Bardzo dziękujemy za ciekawą lekcję.

Strażnicy Lasów...

4 maja przypada święto Strażaka, a 5 maja święto Leśnika. Przedstawiciele obu tych zawodów są Strażnikami Lasów .

W związku z tym klasy 5b i 4b naszej szkoły przyłączyły się do Ogólnopolskiej Akcji "Cała Polska maluje GIGA Laurkę dla Strażników Lasów" ❤️Wykonaliśmy na lekcjach plastyki laurki, których fotografie przesłaliśmy do Fabryki Aktywności Młodych i....

Ponad 20 000 dzieci z całej Polski stworzyło laurki dla Strażników Lasów, czyli Strażaków i Leśników, by podziękować im za ochronę naszych lasów przed pożarami.

W ręce organizatorów trafiło 25 920 cudownie kolorowych prac z całej Polski, dzięki czemu mogliśmy stworzyć 5 GIGA laurek, a każda z nich składa się z 5184 prac małych artystów i zawiera najszczersze życzenia płynące z wielkich serduszek. W tym niewiarygodnym dziele uczestniczyły dzieci z 3165 placówek przedszkolnych i szkolnych z całej Polski.

Strażnicy Lasów to oddolna inicjatywa Fabryki Aktywności Młodych, organizacji, która od ponad 15 lat aktywizuje i pobudza do wspólnych działań dzieci i młodzież inicjując takie akcje jak: Polska Fabryka Dobra, Magazyny Świętego Mikołaja, Lubuskie Kopalnie Czekolady, Miasteczko Aktywności Młodych, Latająca Wytwórnia Waty Cukrowej, Poszukiwany Poszukiwana, Akademia Aktywności Młodych, Dziecięca Fabryka Dobra, Dzień Miłości do Siebie.

https://straznicylasow.pl/tak-dzialamy/laurka-dla-straznikow-lasow/

#straznicylasow

Otrzymaliśmy Dyplomy Małych Strażników lasów zaś nsi wychowawcy p. Wioleta Kinal i p. Elżbieta Turostowska - Certyfikaty Strażnika Lasów

koordynator akcji w szkole: Elżbieta Turostowska

Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej w klasie 4b

Program profilaktyczny realizowany w klasie 4b od października 2022 do kwietnia 2023 r. przez pedagoga szkolnego P. G. Sobieraj

Program Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej wykorzystuje założenia psychologii pozytywnej i teorii mindfulness, by zadbać o zdrowie i dobre samopoczucie, uczyć optymizmu, kształtować postawy życzliwości, wdzięczności, wytrwałości u uczniów w wieku 8-12 lat. Nauczyciel – pani pedagog szkoły prowadziła z uczniami klasy 4b spotkania na każdy z 10 tematów programu.

Realizacja programu powinna przyczynić się do rozwijania w dzieciach umiejętności radzenia sobie ze stresem i trudnościami poprzez kształtowanie uważnego myślenia,  budowania pozytywnych przekonań, wiary w siebie i zrozumienia dla innych.

Celem programu APTECZKA jest rozwijanie w dzieciach w wieku 8-12 lat podstawowych umiejętności społecznych i emocjonalnych oraz przygotowanie do samodzielnego radzenia sobie w sytuacjach trudnych, by wzmocnić ich odporność na stres, kształtować optymistyczne, pozytywne nastawienie do życia. Autorki programu - Sylwia Wierzchowska oraz Elżbieta Nerwińska, podążając za założeniami psychologii pozytywnej,  sformułowanymi przez amerykańskiego psychologa Martina E. P. Seligmana, przyjęły, że optymizmu można się nauczyć, a postawa optymizmu może prowadzić do szczęśliwego i satysfakcjonującego życia.

W programie APTECZKA wykorzystana została koncepcja UWAŻNOŚCI (Mindfulness) oraz opracowana przez Jon Kabat – Zinna metoda redukcji stresu w oparciu o uważność. Na ich podstawie zaproponowane zostały działania mające na celu rozwijanie i wzmacnianie następujących umiejętności: rozpoznawania i nazywania uczuć, uważnego słuchania, współpracy, budowania dobrych relacji z innymi, rozpoznawania i przekształcania przekonań ograniczających oraz kształtowanie postaw: optymizmu, współpracy, kreatywności, wytrwałości, dbania o zdrowie, szczerości, życzliwości, wdzięczności i odwagi w snuciu marzeń.

CELE SZCZEGÓŁOWE PROGRAMU

1. Budowanie poczucia własnej wartości i prawidłowej samooceny na podstawie świadomości własnych uczuć i potrzeb. Kształtowanie pozytywnego myślenia i postawy optymizmu poprzez poznanie schematu interpretacji wydarzeń: WPS: W Wydarzenie – P Przekonanie – S Skutek i rozwijanie przekonania o możliwości wpływania na swoje samopoczucie, zachowanie oraz aktywnego poszukiwania pozytywnej interpretacji zdarzeń.

2. Uczenie koncentracji i uważnego, świadomego podejścia do otaczającej rzeczywistości, do siebie i do innych. Ćwiczenie uważnego, zaczerpniętego z teorii Mindfulness podejścia, zapewniającego wyciszenie, naukę skupiania uwagi na tym, co w naszym życiu obecnie jest ważne. Rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem, wytrwałości w dążeniu do celu.

3. Kształtowanie umiejętności nawiązywania i utrzymywania bliskich relacji z innymi. Wzmacnianie poczucia własnej wartości i prawidłowej samooceny na podstawie pozytywnych relacji z innymi. W trakcie programu rozwijane jest u dzieci poczucie wspólnoty, umiejętności współpracy w grupie, pomagania sobie nawzajem, życzliwość jak również umiejętność okazywania wdzięczności.

4. Rozwijanie kompetencji poznawczych i kreatywności. Poprzez poznawanie struktur mózgu, technik zapamiętywania i uczenia się a także ćwiczenie wytrwałości – program ma na celu osłabienie stresu szkolnego i zbudowanie pozytywnych postaw wobec szkoły i nauki.

   Fotorelacja z przeprowadzonych zajęć, za które serdecznie dziękuję pani Grażynie Sobieraj w imieniu dzieci, rodziców uczniów klasy 4b oraz własnym.

   Elżbieta Turostowska

7 czerwca o 10:00 odbyła się V edycja środowiskowej akcji „Jak nie czytam, jak czytam”.

To był nasz pierwszy udział w akcji, dlatego postanowiliśmy skupić się na celu głównym – czytaniu. Nie chcieliśmy rozpraszać uwagi dzieci, bowiem najważniejsza była książka i czytanie.

Dla wielu dzieci było to nowe doświadczenie w ich życiu. Przyznały, że nie zdarzyło im się czytać na boisku i rzadko zabierały też ulubioną książkę do szkoły. W jednym miejscu czytali uczniowie z różnych klas, co było szczególnie nobilitujące dla najmłodszych.

A jakie były odczucia czytających? Niektórzy z nich byli zdziwieni tym, że można w szkole po prostu poleżeć i poczytać, bez przymusu i narzuconych zasad. Większość z czytających doceniło też relaks na świeżym powietrzu.

Akcje tego typu pokazują, że i my możemy coś zdziałać, pokazać siebie i nasze działania nie tylko szkole, ale także miastu.

Zapraszamy do obejrzenia bogatej galerii zdjęć dzięki uprzejmości JagodaPhotoSession.com:

W tym roku Dzień Patrona przerodził się w Dni Korczakowskie, w trakcie których poznawaliśmy życie i twórczość tego wyjątkowego człowieka.

Na apelu podsumowującym przeprowadzone działania dzięki wsparciu Biblioteki Publicznej w Drezdenku mieliśmy zaszczyt gościć wieloletniego rzecznika praw dziecka, działacza społecznego, kanclerza Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu, przewodniczącego Międzynarodowego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka– Pana Marka Michalaka, który opowiedział o tym, co w życiu ważne, odebrał medal Przyjaciela Dzieci, a także wręczył nagrody za przeprowadzone konkursy.

Uczniowie mogli wziąć udział w zabawie "Na tropie Janusza Korczaka". Polegała na rozszyfrowaniu i zapisaniu zakodowanych informacji o patronie ukrytych w budynku szkoły. Nagrody to niezwykłe kupony, które będą ważne do końca 2023 r. Odbył się też Szkolny Konkurs Wiedzy o Januszu Korczaku oraz Konkurs Plastyczny "Idee Korczaka wieczne żywe". Zadaniem uczestników było stworzenie plakatu o prawach dziecka. 

Klasy młodsze wraz z wychowawczyniami wysłuchały słuchowiska: "Być jak Janusz Korczak" oraz obejrzały film pt. "Janusz Korczak i jego dzieci - piękna i tragiczna historia". Mnóstwo ciekawych rozmów o tym, dlaczego Janusz Korczak został naszym patronem poprzedziło wykonanie jego portretów. Prace można podziwiać na dolnym korytarzu.

W szkole rozmieszczono również cytaty z dzieł Janusza Korczaka oraz zdjęcia przedstawiające patrona Jedynki na przestrzeni lat. Tak powstała wystawa "Janusz Korczak - przyjaciel dzieci".

Klasy 4-8 podczas zajęć z wychowawcą obejrzały wybrane prezentacje multimedialne. Następnie samodzielnie poszukiwały informacji o patronie, by móc przygotować w grupach zestawy pytań testowych, które zostały wykorzystane do przeprowadzenia quizów klasowych. Chętni uczniowie z najstarszych klas mieli możliwość przygotowania własnych prezentacji multimedialnych. Zaprezentowano je na górnym korytarzu.

Zespół ds.Dni Korczakowskich